| NIM | 012181 |
| Nama Lengkap | DENI AHMAD ISNAENI |
| Judul Skripsi | STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR MENGGUNAKAN MULTIMEDIA DENGAN PROSES BELAJAR MENGAJAR KONVENSIONAL PADA OPKR - 50 - 011 |
| Abstrak | Penelitian ini berawal dari adanya kebutuhan variasi dalam pembelajaran oleh pendiklat dalam kelas terutama model pembelajaran. Masih banyaknya hasil belajar peserta diklat pada mata diklat kompetensi perbaikan sistem pengapian yang dibawah ketuntasan (<70) menjadi salah satu pendorong untuk menerapkan model pembelajaran multimedia dalam model pembelajaran mata diklat tersebut. Untuk itu telah diteliti mengenai penerapan model pembelajaran perbaikan sistem pengapian. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tenteng perbedaan rata-rata peningkatan hasil belajar antara peserta diklat yang mendapatkan pembelajaran miltimedia dan pembelajaran konvensional. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuasi experimen, dengan objek penelitian kelas II SMK N 8 Bandung Sampel penelitian adalah 31 orang pada kelas kontrol dan 30 orang pada kelas experimen. Hasil penelitian menunjukan peningk... |