| NIM | 020434 |
| Nama Lengkap | SOLEH |
| Judul Skripsi | KONTRIBUSI KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR DAN MEMBACA SKETSA DI SMKN 12 BANDUNG |
| Abstrak | Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi seberapa besar kontribusi kecerdasan visual-spasial terhadap prestasi belajar siswa jurusan pemesinan PU pada mata diklat Menggambar & Membaca Sketsa di SMKN 12 Bdg TA 2007/2008. Populasi adalah siswa jurusan Pemesinan PU. Teknik sampel yang digunakan Simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes (tes kecerdasan dan tes prestasi). berdasarkan analisis korelasi menunjukan bahwa terdapat hubungan yang tinggi dengan indeks korelasi 0.79. berdasarkan uji determinasi yang digunakan utk mengetahui besarnya kontribusi antar variabel diperoleh 0.62. Hal ini berartiprestasi belajar pada mata diklat Menggambar dan Membaca Sketsa 62% dipengaruhi oleh kecerdasan visual-spasial siswa melalui persamaan Y=10.47+0.79X. Uji hipotesis menunjukan bahwa kecerdasan visual-spasial memberikan kontribusi yang positif dan signifikan terhadap presta... |