| NIM | 022333 |
| Nama Lengkap | IYAN MUHAMAD TRIYANA |
| Judul Skripsi | IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN SIMULASI DALAM UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Pengukuran Besaran Listrik dan Udara TP-U2-00-A) |
| Abstrak | Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa pencapaian hasil belajar praktikum siswa pada mata pelajaran instalasi dasar listrik (IDL) masih perlu penignkatan untuk mencapa standar kelulusan. Penerapan metode pambalajaran yang diterapkan diduga menjadi faktor penyebab ketidakberhasilan tersebut. Peneliti mencoba untuk menerapkan suatu metode pembelajaran praktikum yang seyogyanya dapat mengingkatkan kemampuan psikomotorik siswa. Metode pembelajaran Praktikum yang digunakan adalah pembelajaran simulasi (simulation learning). Metode Penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian tindakan kelas (classroom action research). Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 1 CImahi dengan jumlah sampel sebanyak 31 orang. hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metode pembelajaran simulasi dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran instalasi dasar listrik. |