| Abstrak | Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa tentang kinerja guru PLP, motivasi belajar siswa, dan seberapa besar hubungan persepsi siswa tentang kinerja guru PLP dengan motivasi belajar.
Subjek penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 2 dan SMK Negeri 12 Bandung tahun ajaran 2008/2009. Metode yang digunakan adalah deskriptif analitik korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Analisis data menggunakan statistik parametrik karena data penelitian berdistribusi normal.
Penafsiran hasil perhitungan data sebagai berikut: 1) Setelah dilakukan uji validitas terhadap instrumen uji coba terhadap 30 siswa terdapat 27 item valid dan 3 item tidak valid (X). Kemudian 26 item valid dan 4 item tidak valid (Y). 2) Tingkat reliabilitas instrumen memiliki nilai r11 = 0,949 (X) dan r11 = 0,957 (Y). 3) kelompok data kedua variabel menyatakan berdistribusi normal dengan perhitungan ... |