| Abstrak | Salah satu rendahnya hasil belajar siswa pada mata diklat Peralatan dan Bahan Refrigerasi adalah kurang tepatnya model pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran. oleh karen itu, guru dituntut untuk dapat memilih model pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan pokok bahasan sehingga meminimalisir kesulitan siswa dalam memahami suatu pokok bahasan.Model PBI, dapat menjadi salah satu alternatif model pembelajaran yang diterapkan, karena model ini lebih menekankan pada interaksi dan komunikasi dalam pembelajaran serta menekankan pada proses pembentukan pengetahuan secara aktif oleh siswa. Penelitian ini Bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkannya model PBI pada pokok Bahasan Pengukuran suhu dan Besaran listrik.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen, dengan desain penelitian "control group pre test post test design... |