| Abstrak | Salah satu permasalahan di SMKN 4 Kota Sukabumi, khususnya pada Jurusan Teknik Sepeda Motor (TSM), adalah media pembelajaran yang belum bisa memfasilitasi belajar siswa. Hal tersebut tentunya akan mengakibatkan proses pembelajaran tidak akan berjalan dengan maksimal, dan hal tersebut terbukti dengan hasil belajar siswa kelas XI TSM pada Standar Kompetensi Melakukan Perbaikan Sistem Starter yang belum memenuhi kriteria lulus baik, penyebab masalah tersebut adalah masih minim sarana dan prasarana sekolah khususnya yang menunjang proses pembelajaran di kelas. peneliti mencoba untuk menerapkan media pembelajaran yang dianggap tepat untuk mengatasi hal tersebut, yaitu dengan menggunakan Multimedia Interaktif. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian kuasi eksperimen. berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, prestasi belajar pada kelas siswa yang menggunakan pembelajaran multimedia ... |