| Abstrak | Tujuan umum dari penelitian ini ialah untuk mengetahui kondisi nyata dan tingkat keberhasilan dari pelakasanaan program Prakerin, namun secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program Prakerin di Sekolah Menengah Kejuruan. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode dekskriptif kualitatif, sedangkan model yang digunakan dalam mengevaluasi ialah model goal oriented evaluation.
Kesimpulan dari penelitian ini ialah kegiatan program Prakerin yang dilaksanakan di SMK Negeri 2 Kota Bandung bisa dikatakan belum terlaksana secara optimal. Hal ini terbukti dari beberapa ketidaksesuaian yang peneliti temukan pada pelaksanaan program tersebut. Rekomendasi dari peneliti pada program Prakerin ini ialah perlu adanya Revisi Program karena masih ditemukannya beberapa kegiatan pada tiap tahap program yang belum sesuai harapan.
|